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协同培养是什么意思?与普通本科的区别有哪些?附往年分数线

2024-06-28 05:51:17

广东省的协同培养是本科与高职院校合作培养大学生的一种模式,有三二分段、4+0等几个类型,但近两年分数线较高,分数低不一定能考上。协同培养与普通本科的区别是办学地点不同,需要在专科院校学习,但毕业都发放本科毕业证。

一、协同培养本科与本科的区别

协同培养本科与一般普通本科的区别在于:学习地点不同、单独编班、原则上不允许转专业。

协同培养是广东省高考录取中引人关注的一种专业,协同培养有几种类型,例如4+0、2+2、三二分段等。4+0是指四年学习都在专科学校,毕业拿对口的本科大学的毕业证;2+2是两年在本科、两年在专科、毕业后拿本科院校毕业证;三二分段是考生在专科院校学习三年后先拿到专科毕业证书,再通过转段的考核测试,进入报考时说明的本科大学读两年后拿到本科毕业证书。

通过上述的介绍,我们就能了解,协同培养和普通本科毕业后发的毕业证书是没区别的,但是办学的地点,也就是学生就读的学校是不同的。

二、协同培养能低分上本科吗?

根据2023年高考广东省招生情况来看,2023年广东省高考本科分数线为历史类433分、物理类439分。2023年广东高考所有大学录取一览表中,物理类分数线最低的大学是广东工商职业技术大学212组439分、历史类分数线最低的大学是广东工商职业技术大学209组433分。

而2023年广东省物理类协同培养的招生计划相比较2022年有所减少,因此分数线也随之变高。在全部的协同培养专业组中,分数线最低的是韩山师范学院215组,秘书学专业,494分;以及仲恺农业工程学院208组,包装工程专业,494分。其余院校均在500分左右。而像是广东第二师范学院这样的学校,甚至2023年有普通本科204组的分数线低于协同培养243组的情况。

因此想通过协同培养低分上本科,似乎有点难度。

下表就是我们为大家整理的2023年广东省协同培养的院校专业组录取分数线数据,请大家参考:

首选科目院校专业组2023分数

韩山师范学院
223组
(协同培养)
496
广东第二师范学院
244组
(协同培养)
495
韩山师范学院
221组
(协同培养)
494
韩山师范学院
224组
(协同培养)
494
广东技术师范大学
215组
(协同培养)
494
韶关学院
210组
(协同培养)
493

广东技术师范大学
209组
(协同培养)
512
广东医科大学
213组
(协同培养)
509
广东医科大学
215组
(协同培养)
508
韶关学院
228组
(协同培养)
506
广东第二师范学院
243组
(协同培养)
505
广东医科大学
214组
(协同培养)
504
岭南师范学院
224组
(协同培养)
504
岭南师范学院
223组
(协同培养)
502
韩山师范学院
210组
(协同培养)
501
韩山师范学院
214组
(协同培养)
501
韶关学院
227组
(协同培养)
498
韶关学院
220组
(协同培养)
495
韩山师范学院
207组
(协同培养)
495
嘉应学院
211组
(协同培养)
495
韩山师范学院
215组
(协同培养)
494
仲恺农业工程学院
208组
(协同培养)
494
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