初一成绩abcd代表多少分
初一划分abcd分数等级得分为满分的90%以上划分为A等,90%以下至75%之间划分为B等,75%以下至60%之间划分为C等,60%以下划分为D等。
初一成绩abcd代表多少分
a(95——100分),全市百前25%,比如语文A就是成绩是所有中考考生中的前25%。
b(90——94分),占全市的30%。比如数学A就是成绩是所有中考考生中的前30%。
c(85——89分),占全市的20%。比如英语A就是成绩是所有中考考生中的前20%。
d60以下。一般分数线对应的等级是不会调整的,只有考试题目太难或太简单才有调整。
凡获得总星数之和较多而总成绩等级分达不到82分满分者,每获得5个星奖励总成绩等级分1分,奖至满分82分为止。已奖励折算为总成绩等级分的星数,录取时,不再进入程序做星数比较使用。考生缺考科目成绩以“缺考”记录,不赋予该科等级和等级分。
初一成绩差怎么办
初一成绩不好,没必要去过多的焦虑,因为初一阶段你们所学的知识还没有那么难,涉及到更高层次的罗辑思维等方面的考察还不多,另外最重要的是初一作为初中生涯的开始,你这时候落后别人,不要心急,我们的起点并不能决定我们的终点,而且我们所需要学习的知识量也不是特别大,所以只要你肯按照我下面的方法来,一定能快速提升。
第一步:做好自我分析
你可以先问问自己,你够努力么?再问问自己我的作业都保质保量的完成了么?你在课堂上认真听讲了么?老师讲解的知识点我都理解么?我有没有针对我的弱点再做针对性的练习?我有没有一个好的学习方法?我是否有自己的复习计划?我是否有保持学习的持续动力?
第二步:做好计划
针对我们第一步群提出的问题,按照自己的现状给自己真实的答案。针对结果指定计划,如果我们没有努力那就努力学习,作业是应付完成的,那就要确保每次都认真完成,依次类推。你就可以得到自己提升的方法了。
我重点再说下学习方法,因为初中和小学是不同的,学习科目和作业量有几何倍数的提升,所以不要用你小学的学习方法了,要学会对自己的学习方法进行提升。另一个问题就是学习动力,我不知道你是否知道学习的目的,如果自己对学习的目的感到迷茫,你可以和你的父母谈谈。
第三步:请父母,老师,同学监督
我很理解每一位刚刚踏入初中的孩子,都很小却要承受繁重的作业。不过我们改变不了,作为小孩子我们自制力都不是很强,那我们就需要去借助老师,父母,同学的力量来对我们进行监督和配合。如果你没有按照自己第二步做好的计划执行,可以请他们及时的提醒你。
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